Новое: Наш отчет без прикрас о RCT детского сада Монтессори, опубликованный в PNAS. Вкратце: аннотация исследования утверждает о положительном влиянии на навыки чтения/когнитивные навыки в детском саду, но не упоминает о ключевом ограничении исследования - потере выборки более 80% - что делает результаты ненадежными.🧵