Bill Gurley a écrit un livre sur comment s'enrichir grâce à votre obsession ; mon lycée nous a dit de le lire et nous a demandé : « qu'est-ce que nous faisons mal ? » Il s'avère que nous avons déjà beaucoup de choses de bien : - Nous utilisons le concept d'ikigai pour aider les étudiants de première année à trouver ce qui les passionne avant qu'ils ne construisent quoi que ce soit - Chaque étudiant a un second cerveau, et il y ajoute chaque jour : nous apprenons toujours sur notre domaine - Et chaque étudiant construit un conseil d'experts : des spécialistes dans leur domaine qui s'assurent que nous sommes sur la bonne voie Ce que nous (les étudiants) avons décidé que nous pouvons améliorer : - Faire passer les étudiants de première année par de courtes périodes d'apprentissage avant qu'ils ne choisissent un projet ; vous ne pouvez pas poursuivre une obsession à laquelle vous n'avez pas été exposé - Des rencontres aléatoires en tête-à-tête entre étudiants de différents domaines : les meilleures idées viennent de collisions inattendues - Apprendre aux étudiants à rejoindre des communautés existantes au lieu de construire à partir de zéro Nous gérons notre école comme une startup : expédier, obtenir des retours, itérer