Bill Gurley napsal knihu o tom, jak zbohatnout na své posedlosti; Moje střední škola nám řekla, abychom si to přečetli, a ptali se: "Co děláme špatně?" Ukázalo se, že už jsme toho hodně zvládli správně: - Používáme koncept ikigai, abychom prvákům pomohli najít to, čím jsou posedlí, ještě než něco postaví - Každý student má druhý mozek a každý den k němu přidává: neustále se učíme o našem oboru - A každý student si vytvoří poradní radu: odborníky ve svém oboru, kteří zajistí, že jsme na správné cestě Co jsme se (studenti) rozhodli, že můžeme zlepšit: - Rotovat prváky během krátkých učňovských programů před výběrem projektu; Nemůžeš honit posedlost, se kterou jsi nebyl vystaven - Náhodné individuální setkání mezi studenty v různých oborech: nejlepší nápady vznikají z nečekaných kolizí - Naučit studenty zapojit se do stávajících komunit místo budování od nuly Školu vedeme jako startup: posíláme se, získáváme zpětnou vazbu, iterujeme