Bill Gurley kirjoitti kirjan siitä, miten rikastua pakkomielteestä; Lukioni kehotti meitä lukemaan sen ja kysyi: "Mitä me oikein ymmärrämme väärin?" Kävi ilmi, että olemme jo saaneet paljon oikein: - Käytämme ikigai-konseptia auttaaksemme fukseja löytämään sen, mihin he ovat pakkomielteisiä ennen kuin rakentavat mitään - Jokaisella opiskelijalla on toinen aivo, ja he lisäävät sitä päivittäin: opimme jatkuvasti alaamme - Ja jokainen opiskelija rakentaa neuvonantajapaneelin: alansa asiantuntijoita, jotka varmistavat, että olemme oikealla tiellä Mitä me (opiskelijat) päätimme parantaa: - Kierrättää fukseja lyhyiden oppisopimusten läpi ennen kuin he valitsevat projektin; Et voi jahdata pakkomiellettä, johon et ole vielä altistunut - Satunnaiset yksilölliset keskustelut eri alojen opiskelijoiden välillä: parhaat ideat syntyvät odottamattomista törmäyksistä - Opeta oppilaita liittymään olemassa oleviin yhteisöihin sen sijaan, että rakentaisivat alusta alkaen Johdamme kouluamme kuin startupia: lähetämme lähetyksiä, haemme palautetta, kehitämme