孩子們需要看著你與木材奮鬥，看著你在麵團上失敗，看著你對那個歪曲的東西咒罵，然後修好它，然後向他們展示修好的東西，並說：我做的。這不好。但我做到了。我明天還要再做一個。這是值得留下的遺產。不是錢。是那些拒絕無用的手的記憶。那些堅持改變物質形狀的手。那些觸碰世界並留下印記的手，說：我在這裡，我存在，我不僅僅是目擊者，我不僅僅是通過者，我是一個源頭，一個創造者，一個化為肉體的詞語，即使我所做的一切都是醜陋的，它是我的，它是證明，它是對唯一重要問題的回答：你在地球上做了什麼？而答案不能是：我觀看。答案不能是：我消費。答案必須是：我創造，我失敗，我再次創造，我在我觸碰的每一件事上留下指紋，我拒絕在這個世界上不去打擾它，我建造、焚燒、再建造，當我死去時，我的手是粗糙的、污垢的、疲憊的，充滿了，充滿了，所有它們塑造出來的記憶。