Este artículo de @KelseyTuoc es el mejor que he visto escrito sobre el informe de matemáticas de UCSD. El crecimiento extremo de las matemáticas de recuperación en UCSD es el resultado directo de las admisiones sin pruebas en el sistema UC, pero también pone de manifiesto cómo la inflación extrema de notas perjudica a los estudiantes al colocarlos en clases para las que no están preparados y mientirles sobre su competencia, en lugar de proporcionarles los recursos educativos que necesitan.