Дослідники MIT щойно довели, що інженерія підказок — це соціальна навичка, а не технічна. і це відкриття руйнує все, що ми думали, що знаємо про роботу з ШІ. вони проаналізували 667 людей, які вирішували проблеми за допомогою ШІ. Використав байєсівську статистику, щоб виділити дві різні здібності в кожній людині. здатність самостійно вирішувати проблеми. здатність вирішувати проблеми за допомогою ШІ. Ось що зруйнувало всю структуру. Ці дві здібності майже не пов'язані. Бути геніальним вирішувачем проблем самостійно майже нічого не говорить про те, наскільки добре ви будете співпрацювати з ШІ. Це окремі, вимірювані, незалежно функціонуючі навички. Це означає, що кожен курс з інженерії підказок, кожен шаблон мега-підказок, кожна тема «10 лайфхаків для кращих результатів» фундаментально неправильно розуміє, що насправді відбувається, коли ти отримуєш хороші результати. Шаблони працюють. Але не з тієї причини, яку всі думають. Вони працюють, бо випадково змушують тебе практикувати щось зовсім інше. навичка, яка насправді передбачає успіх із ШІ, — це не ключові слова, структура чи форматування ланцюжка думок. Це теорія розуму. ваша здатність моделювати те, що інший агент знає, не знає, вірить, потребує. Щоб передбачити їхню плутанину, перш ніж вона станеться. щоб подолати інформаційні прогалини, про які ти навіть не здогадувався. І ось що повністю змінює гру: вони довели, що це не статична риса, яку ти маєш або не маєш. Це динамічно. Активована. Щось, що ти вмикаєш і вимикаєш. Миттєві зміни у тому, скільки когнітивних зусиль ви вкладаєте у сприйняття перспективи, безпосередньо змінювали якість відповіді ШІ на окремі запити. Тобто, коли ви справді зупиняєтеся і думаєте: «Що має знати цей ШІ, що я сприймаю як належне» на одне конкретне питання, ви отримуєте помітно кращі відповіді на нього. ...