Sería un buen momento para que los expertos en codificación, y especialmente los expertos en pedagogía de programación, piensen en cómo entrenar a los no programadores para que sean buenos codificadores con buena vibra. ¿Qué necesitan saber sobre las prácticas de codificación para ser más efectivos? ¿Qué límites deberían entender?

Hay muchas buenas sugerencias en los comentarios, pero hasta ahora están dirigidas a programadores (aunque puedan parecer básicas para muchos). Supongamos que conceptos como requisitos, pruebas unitarias, depuración, etc. no significan nada para el lector. ¿Qué aspectos necesitan ser enseñados y qué se puede omitir?