To byłby dobry czas dla ekspertów w dziedzinie kodowania, a zwłaszcza ekspertów w pedagogice programowania, aby zastanowili się, jak szkolić osoby, które nie są programistami, aby stały się dobrymi kodującymi z dobrym vibe'em. Czego muszą się nauczyć o praktykach kodowania, aby być bardziej efektywnymi? Jakie ograniczenia powinni zrozumieć?
W komentarzach jest wiele dobrych sugestii, ale jak na razie są one skierowane do programistów (choć mogą wydawać się podstawowe dla wielu). Załóżmy, że pojęcia takie jak wymagania, testowanie jednostkowe, debugowanie itp. nic nie znaczą dla czytelnika. Jakie aspekty należy nauczyć, a co można pominąć?
64