**Versi Terburuk** Mesin pembelajaran mengecewakan semua orang. Itu lambat, canggung, dan rentan terhadap kesalahan yang jelas. Itu membutuhkan koreksi konstan. Jawabannya tidak merata. Jurnalis menyebutnya "menjanjikan, tetapi bertahun-tahun lagi." Dewan kota mengajukan pertanyaan sederhana: "Apakah ini yang akan kita dapatkan?" Tidak ada yang bisa mengatakan dengan pasti. Tetapi seorang insinyur menunjuk ke bagan kasar yang telah diproduksi mesin itu sendiri—catatan kinerja masa lalunya. "Saya tidak tahu di mana penskalaan berakhir," katanya. "Tapi saya tahu ke arah mana perginya." Dewan membuat dua keputusan hari itu. Pertama, mereka membatasi apa yang dapat dikendalikan mesin. Kedua, mereka merancang segalanya di sekitar asumsi bahwa ini adalah versi terlemahnya. Mereka membangun koreksi ke dalam setiap sistem. Masyarakat menganggap kurang pasti. Sekolah mengajari siswa cara berdebat dengannya. Rumah sakit mencatat ketidaksepakatan alih-alih menyembunyikannya. Undang-undang ditulis dengan klausul peninjauan, bukan klausul final. Tidak ada yang mengasumsikan mesin akan tetap sama. Tahun-tahun awal berantakan. Mesin itu bertentangan dengan para ahli. Itu berubah pikiran. Terkadang itu menjadi lebih buruk sebelum menjadi lebih baik. Kota tetangga membuat pilihan yang berbeda. "Biarkan matang dulu," kata para pemimpin mereka. "Kami akan beradaptasi setelah siap." Lima tahun kemudian, perbedaannya jelas. ...