**Найгірша версія** Машина навчання розчарувала всіх. Це було повільно, незграбно і схильне до очевидних помилок. Це потребувало постійного виправлення. Відповіді були неоднорідними. Журналісти назвали це «багатообіцяючим, але ще не на кілька років». Міська рада поставила просте запитання: "Це те, що ми отримаємо?" Ніхто не міг сказати напевно. Але один інженер вказав на приблизну діаграму, яку машина створила самостійно — запис її попередніх результатів. "Я не знаю, де закінчується масштабування," сказала вона. "Але я знаю, куди це йде." Того дня рада прийняла два рішення. По-перше, вони обмежували те, що машина могла контролювати. По-друге, вони все створили з урахуванням припущення, що це найслабша версія. Вони вбудували корекцію в кожну систему. Суспільство вважало меншою впевненістю. Школи навчали учнів сперечатися з цим. Лікарні фіксували розбіжності замість того, щоб їх приховувати. Закони писалися з положеннями про перегляд замість остаточних. Нічого не передбачало, що машина залишиться незмінною. Перші роки були непростими. Машина суперечила експертам. Вона змінила свою думку. Іноді ставало гірше, перш ніж покращуватися. Сусіднє місто зробило інший вибір. «Нехай спочатку дозріє», — казали їхні лідери. "Ми адаптуємося, коли все буде готово." П'ять років потому різниця була очевидною. ...