Ahora la mayoría de los profesores están muy en contra de que los estudiantes usen IA como ayuda, ya que creen que así no se construye una buena base. Me pregunto si esta forma de pensar es similar a cuando salió la máquina de vapor, y los maestros aún exigían a los aprendices que dominaran el uso de la pala. No se trata de usar o no usar IA, lo importante es la calidad del resultado final. Ahora los estudiantes deberían aprender a manejar una excavadora, en lugar de seguir profundizando en el uso de la pala.