Este profesor convertido en científico cognitivo compartió una realidad perturbadora que dejó a la sala atónita. "Nuestros hijos son MENOS capaces cognitivamente que nosotros a su edad." Cada generación anterior superó a sus padres desde que comenzamos a registrar en finales de 1800. Entonces, ¿qué pasó? Las pantallas. El Dr. Jared Horvath explicó: "La Generación Z es la primera generación en la historia moderna que nos supera en prácticamente todas las medidas cognitivas que tenemos, desde la atención básica hasta la memoria, la alfabetización, la aritmética, el funcionamiento ejecutivo, e INCLUSO el CI GENERAL, a pesar de que van a más escuela que nosotros." "¿Y por qué? ... La respuesta parece ser las herramientas que estamos utilizando en las escuelas para impulsar ese aprendizaje (pantallas)." "Si miras los datos, una vez que los países adoptan la tecnología digital ampliamente en las escuelas, el rendimiento disminuye significativamente, hasta el punto en que los niños que usan computadoras alrededor de cinco horas al día en la escuela para fines de aprendizaje obtendrán más de dos tercios de una desviación estándar MENOS que los niños que rara vez o nunca tocan la tecnología en la escuela. Y eso es en 80 países." Pero las pantallas no solo están diezmando el aprendizaje y haciendo que las nuevas generaciones sean menos inteligentes que las anteriores. Están haciendo algo mucho peor. Y cuando miras más de cerca, no es bonito. 🧵