Erwachsene müssen bestimmen, wie KI in Schulen eingesetzt wird, und es nicht den Schülern überlassen. Lehrer nutzen KI, um Kreativität zu fördern, das Lernen zu vertiefen und die Schüler zum Denken herauszufordern, nicht um Abkürzungen zu nehmen. Schummeln sollte KI im Klassenzimmer nicht definieren. Ergebnisse sollten es tun!