Những người đọc sớm thường lấy rất nhiều cuốn sách ngẫu nhiên từ kệ sách của cha mẹ, và cuối cùng có một kho tàng các tham chiếu văn hóa đại chúng đã lỗi thời, tương ứng với khoảng thời gian trung bình mà cha mẹ họ mua sách.

Một kết quả là các giáo viên và những người có thẩm quyền không phải trong gia đình giả định rằng những đứa trẻ này thực sự trưởng thành, nhưng những đứa trẻ chọn đọc nhiều hơn là giao tiếp xã hội thường… không đặc biệt như vậy.