Vroege lezers pakken vaak veel willekeurige boeken van de planken van hun ouders en eindigen met een voorraad popcultuurreferenties die verouderd zijn tot ongeveer het gemiddelde jaar waarin hun ouders boeken kochten.

Een resultaat is dat leraren en andere autoriteitsfiguren buiten de familie aannemen dat deze kinderen echt volwassen zijn, maar de kinderen die ervoor kiezen om veel te lezen in plaats van te socialiseren, vaak... niet bijzonder zijn.