小学校で割り算を教えるべきではありません。長割法は実際には役に立たず、子供が検証する正しさが不透明なアルゴリズムであり、したがって数学的原理について何も教えません
除算は乗算の逆として導入され、その後はコンピュータに任せるべきです
@TweetN4ABeatN頭の中で除算をしなければならない場合、乗算をおおよそ逆に使います
@TCzajka、単調関数の零点を探す二分探索のアルゴリズムははるかに単純です
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