"Remaja" tidak ada sampai abad kedua puluh. Sebelum itu, kaum muda bergabung dengan kehidupan dewasa pada usia dua belas atau tiga belas tahun. Mereka bekerja di pertanian atau magang dalam perdagangan. Mereka tidak dimanjakan atau disimpan. Anda jarang melihat pemberontakan remaja di desa tradisional karena tidak ada remaja. Ada anak-anak dan orang dewasa. Anak-anak menjadi dewasa dengan melakukan pekerjaan orang dewasa. Apa yang kita sebut "pemberontakan remaja" sering kali merupakan reaksi terhadap diberitahu untuk duduk diam selama bertahun-tahun sekolah wajib yang tidak berarti. Kunci pemuda yang bangga di sebuah ruangan dan minta mereka untuk menyalin kata-kata kosakata, dan mereka akan memberontak. Kemudian kita menyebut pemberontakan mereka sebagai "masalah", mendiagnosis mereka, dan menyalurkan mereka ke dalam jalur sekolah ke penjara. Kita menciptakan perilaku yang kita klaim takuti, kemudian menghukum anak-anak karenanya.