سؤال لم يستكشف بعد: في أي ظروف يمنحك تطوير العقل (التعلم) مبكرا بداية مبكرة، ومن ناحية أخرى تحت أي ظروف يؤدي تطوير العقل وفق جدول زمني متسارع إلى توقف تكوين الأساس؟ على سبيل المثال، يعتقد الناس في والدورف أنه لا ينبغي تعليم الطفل القراءة مبكرا جدا — فالطفل لديه احتياجات تطورية أخرى يجب تلبيتها أولا، والتي تنقطع بسبب القراءة المبكرة. هل هناك شيء في هذا الأمر؟ لو كان هناك شيء، كيف سنعرف؟