Докторка Еріка Комісар щойно сказала те, що багато батьків шепочуть, але мало хто говорить вголос: сучасні школи створені для дівчат, а не для хлопців — і ми платимо високу ціну. Маленькі хлопчики (віком 3–6 років) підвищують рівень тестостерону. Вони мають бігати, стрибати, гратися, спалювати енергію. Натомість ми садимо їх у круговий час, вимагаємо емоційної регуляції і називаємо нормальну поведінку хлопців СДУГ або «поведінковими проблемами». Результат? Маргіналізований, стресований, діагностований на ранньому етапі і відстежував це протягом усього навчання. Її дозу, якби вона керувала світом: Розділяйте хлопців і дівчат у перші роки. Хлопці отримують кілька перерв, короткі сфокусовані періоди та простір для руху. Дівчата отримують спокійніше середовище, де почуваються в безпеці, ризикуючи в STEM/математиці. Обидва процвітають, коли їх не змушують навчатися у стилі навчання протилежної статі. Початкова освіта для однієї статі: хлопці пробують мистецтво/музику без жартів. Дівчата пробують науку без самосвідомості. Докази вже свідчать, що це працює. Батьки/вчителі: Чи вважаєте ви, що хлопці мають більше труднощів у сучасних класах — чи це перебільшено? Яку зміну ви б зараз внесли в освіту хлопців?