埃里卡·科米萨尔博士刚刚说出了许多父母私下里低声讨论但很少公开表达的观点：现代学校是为女孩而建的，而不是男孩——我们为此付出了沉重的代价。 小男孩（3-6岁）体内睾酮激增。他们需要奔跑、跳跃、玩耍，释放能量。 相反，我们让他们坐在圈子里，要求情绪调节，并将正常的男孩行为标记为多动症或“行为问题”。 结果？被边缘化、感到压力、早期被诊断，并在学校中以这种方式被追踪。 如果她掌控世界，她的解决方案是： 在早期阶段将男孩和女孩分开。 男孩有多个课间休息时间，短暂的集中注意力时间，以及活动的空间。 女孩则在一个更平静的环境中，感到安全，可以尝试STEM/数学风险。 当不被迫进入对方的学习风格时，双方都能茁壮成长。 单性别的早期教育：男孩可以在没有嘲笑的情况下尝试艺术/音乐。女孩可以在没有自我意识的情况下尝试科学。 证据已经表明这有效。 家长/老师：你们是否看到男孩在今天的课堂上更挣扎——还是这被夸大了？ 你现在会对男孩的教育做出什么改变？