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數學故事時間:我人生中的第一篇研究論文。
當我開始我的理論計算機科學研究時,我的傑出導師 Avi Wigderson 告訴我:這裡有一本關於這個主題的書,讀完它並向我解釋。
我從頭到尾讀了這本書。三遍。我理解了引言章節。之後的內容我一點也不懂。
我說:"這很正常,這是很難的東西,應該再讀幾遍才能理解。"(今天我知道這本書根本不好。完全無法理解)。
然後,他給了我一篇最近的 10 頁研究論文,並說:"讀一讀,然後向我解釋。" 一週後我們坐在一起,我向他解釋。
在其中一個證明之後,他問:為什麼我們不能在這個其他情境中應用相同的結果?
我:誰說不能?這是你可以做到的方式。
他:嗯,這非常有趣!讓我們發表一篇關於它的論文。
我:什麼?為什麼?讓我們給他們發一封電子郵件,告訴他們這個微不足道的觀察。
他:不!相信我,我們先寫論文,然後再發表。
在接下來的一個月裡,當我們寫論文時,我每隔幾天就問為什麼要這樣做,為什麼不直接告訴他們這個微不足道的觀察。他一直說這不是微不足道的,值得發表。
幸運的是,我聽了他的話,這成為了我最被引用和最重要的早期作品之一。
這裡發生了什麼?
數學創新的整個運作方式就是這樣:你投入大量時間學習某個主題,並對它變得非常熟悉,以至於它看起來似乎是顯而易見、簡單和自然的。然後你開始觀察到其他人未曾注意到的新事物。
如果你年輕(就像我當時一樣),你可能會被愚弄,以為這是一個微不足道的觀察,任何人都會注意到的。但事實並非如此。對你來說簡單和微不足道的東西,對其他人來說可能是新穎和有趣的。
快轉多年:...
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