Este ano, o tempo de leitura diminuiu drasticamente, e a principal razão é que transferi muito do tempo de leitura e de recepção passiva de informações para interações ativas com a AI. Claro que uma das falhas nisso é que o sistema de conhecimento da AI ainda é fragmentado, mas eu tendencio a acreditar que isso é uma nova forma de aprendizado, e que os novos humanos devem aprender a dominar melhor esse sistema. O sistema educacional do passado era baseado em professores que estabeleciam um caminho de crescimento, dizendo quais tarefas deveriam ser completadas e quais materiais deveriam ser lidos para alcançar o objetivo final. A razão fundamental por trás disso é que os professores não podem responder e guiar cada aluno individualmente, e seu próprio conhecimento é limitado. Agora, isso foi mudado de forma fundamental. Daqui a dez anos, a maioria dos educandos realmente ainda precisará ler clássicos e artigos na área um por um? Sinto que este é um tópico que vale a pena pesquisar.