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Como seria a escola do futuro? 1. A escola não é mais o único lugar para aprender. 2. O progresso da aprendizagem não é mais uniforme, mas varia de pessoa para pessoa. 3. O conteúdo de aprendizagem é movido pelo interesse, não passivo. 4. O método de avaliação muda do exame para a apresentação real de habilidade. 5. A importância dos diplomas está gradualmente diminuindo, e os registros de aprendizado continuam a se acumular. 6. A escola é mais parecida com um centro de aprendizagem do que com uma agência de gestão. 7. Não há necessidade de entrar em uma escola fixa para se familiarizar com a sociedade distorcida, basta entrar em um pequeno grupo com interesses e hobbies em comum. Em conclusão, a escola do futuro pode não desaparecer, mas certamente mudará. Em vez de criar um estudante unificado, ele apoia diferentes caminhos de crescimento. Pode-se prescindir do diploma, mas não se pode parar de aprender; O fim da educação não são exames e certificados, mas a capacidade e a cultura de continuar crescendo.
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