Millainen tulevaisuuden koulu näyttää? 1. Koulu ei ole enää ainoa paikka oppia. 2. Oppimisen eteneminen ei ole enää yhtenäistä, vaan vaihtelee henkilöittäin. 3. Oppimissisältöä ohjaa kiinnostus, ei passiivinen. 4. Arviointimenetelmä siirtyy kokeesta todelliseen kyvyn esittämiseen. 5. Tutkintotodistusten merkitys vähenee vähitellen, ja oppimistietoja kertyy jatkuvasti. 6. Koulu on enemmän oppimiskeskus kuin hallintotoimisto. 7. Ei tarvitse mennä kiinteään kouluun tutustuakseen vääristyneeseen yhteiskuntaan, liity vain pieneen ryhmään, jolla on yhteisiä kiinnostuksen kohteita ja harrastuksia. Yhteenvetona voidaan todeta, että tulevaisuuden koulu ei ehkä katoa, mutta se tulee varmasti muuttumaan. Sen sijaan, että luotaisiin yhtenäinen oppilas, se tukee erilaisia kasvupolkuja. Voi pärjätä ilman tutkintoa, mutta oppimista ei voi lopettaa; Koulutuksen loppu ei ole kokeet ja todistukset, vaan kyky ja kulttuuri jatkaa kasvuaan.