A mentalidade por trás do assassino de Charlie Kirk destaca os perigos do ativismo substituindo a educação. Michael Chamberlain, diretor da Protect the Public's Trust, escreveu em um artigo recente que os estudantes americanos estão testando em mínimos históricos. As perdas da era COVID não foram revertidas, apesar dos bilhões em financiamento escolar. As salas de aula priorizam cada vez mais a política sobre os acadêmicos. A educação cívica é frequentemente substituída pelo ativismo, deixando os alunos inconscientes dos três ramos do governo enquanto são bem versados em protestos. Mensagens radicais sobre questões sociais, incluindo mudanças climáticas, contribuem para a eco-ansiedade. Os sindicatos de professores influenciam fortemente as prioridades. Em uma reunião recente da NEA, um delegado perguntando sobre o ensino da leitura e da escrita foi informado: "não temos tempo para isso. Temos que lutar contra Trump." Os acadêmicos ficam em segundo plano em relação à ideologia. O ensino superior enfrenta problemas semelhantes. Os protestos nos campi nos últimos dois anos, incluindo o antissemitismo e o apoio ao Hamas, foram frequentemente liderados ou amplificados pelo corpo docente, com as instituições falhando em abordá-los. Os eventos de Charlie Kirk ofereceram raras oportunidades de debate. Milhares de alunos compareceram, mas muitos que o desafiaram estavam mal preparados, mal informados e hostis, mostrando lacunas no pensamento crítico promovidas por um sistema que prioriza a ideologia sobre a educação. Os pais confiam nas escolas para preparar as crianças para o futuro. O caso do assassino de Charlie Kirk ressalta a necessidade urgente de reflexão e reforma para garantir que os alunos adquiram habilidades, conhecimento e compreensão cívica.