L'objectif de la théorie/science de l'apprentissage profond est de guider la pratique. Mais la plupart des questions pratiques nécessitent plus d'un article pour être légitimement répondues par la théorie. Comment, alors, pouvons-nous progresser, sans accès au signal de récompense idéal de « cette théorie nous donne-t-elle un algorithme SOTA ? » …