"Unterschiede in der vorherigen akademischen Vorbereitung erklären die meisten oder alle Rohpunktunterschiede zwischen rassischen/ethnischen Gruppen; sobald wir die Merkmale von Schülern und Schulen berücksichtigen, stellen wir nur geringe zusätzliche Veränderungen in der Leistungsdifferenz bei den Prüfungen fest."