Übrigens, ich habe es geliebt, beim Fest zu sein.

Ich finde es wirklich spannend, die Leseauszüge für die nächste Sitzung der Gedächtnisforschungsgruppe zu finden. Hier ist ein Teil von "Der Hippocampus als kognitive Karte" von O'Keefe und Nadel, der eine Metapher von Karten, Führern und Orientierungen umreißt, die ihren hypothetisierten Unterschied zwischen Gedächtnis durch die hippocampale Formation und Stimulusreaktion beschreibt.

Mir ist gerade aufgefallen, dass gestern der erste längere, öffentliche Vortrag war, den ich seit ein paar Jahren gehalten habe. Seltsames Gefühl!

Ich halte heute um 13:30 Uhr einen Vortrag über Gedächtnis, Aufmerksamkeit und Wahrnehmungsweisen beim @FWBtweets Fest im Bibliotheksraum des House of Paper, wo ich eine IRL-Session der Memory Research Group leite. Der Vortrag wird mit einem Flüstern über ein neues Projekt enden. Dies ist die erste Folie.

Ich halte heute einen Vortrag über Gedächtnis, Aufmerksamkeit und Wahrnehmungsweisen beim @FWBtweets Fest und leite eine IRL-Sitzung der Gedächtnisforschungsgruppe. Der Vortrag wird mit Andeutungen zu einem neuen Projekt enden. Dies ist die erste Folie.

Ich bin dieses Wochenende beim FWB Fest und leite einen ganz besonderen Workshop mit @keikreutler über verschiedene Epochen von Krypto und dem Internet. Wenn du in Idyllwild bist, komm herauszufinden, wie spät es ist.

Jetzt, da die Möglichkeit, Code zu versenden, einfacher ist als je zuvor, wird es viel wichtiger, das 'Warum' zu verstehen als das 'Was'. Ich kann nur empfehlen, dem Kernel-Mentorenprogramm beizutreten, um diese Frage zu erkunden.

Anfang dieses Monats haben wir im Rahmen der Memory Research Group das Buch "Cognition in the Wild" von Edwin Hutchins aus dem Jahr 1995 gelesen, und ich denke immer noch über die Schlussfolgerungen im letzten Kapitel nach, das vor 30 Jahren geschrieben wurde:

Ich halte einen collagierten, langen Vortrag über einige Dinge, die ich liebe, die Memory Research Group und ein neues Projekt, dem ich für immer verpflichtet bin.

Unser traditionelles Bildungssystem befindet sich eindeutig in einer existenziellen Krise, und dennoch kenne ich hier keine optimistischen Modelle/Firmen. Wir sollten empört sein, dass die meisten Kinder in kognitiven prägenden Jahren mit ChatGPT kopieren und einfügen. Moralische Verpflichtung für etwas Größeres.