Los educadores están alineados en lo que ya no funciona. BETT lo dejó muy claro. En escuelas e instituciones, la frustración era por la fragmentación. Lo que la gente seguía pidiendo era simplicidad con intención. Sistemas que respetan los planes de estudio existentes, apoyan a los profesores en lugar de competir por su atención y hacen visible el progreso del alumno sin generar trabajo extra.