«То, что произошло с AGI и предварительным обучением, в некотором смысле — это переоценка цели. Вы поймете, что человек не является AGI. Потому что у человека отсутствует огромное количество знаний. Вместо этого мы полагаемся на непрерывное обучение. Если я создам суперумного 15-летнего, он не знает почти ничего. Отличный ученик, очень стремящийся. [Вы можете сказать:] «Иди и стань программистом. Иди и стань врачом. Иди и учись.» Так что вы можете представить, что развертывание само по себе будет включать в себя некий период обучения с пробами и ошибками. Это процесс, а не просто готовый продукт.» @ilyasut