Nous parlons enfin de la vérité sur ce qui se passe dans l'éducation et nous n'avons pas peur d'être qualifiés de racistes.
« Les parents s'opposaient aux tests standardisés, obtenaient des diagnostics de handicap pour leurs enfants qui leur permettaient d'avoir du temps supplémentaire lors des tests et faisaient pression sur les enseignants pour changer les mauvaises notes. Les enseignants épuisés ont répondu par une inflation des notes, ce qui a également aidé à dissimuler que les enfants issus de milieux défavorisés et les minorités ne réussissaient pas aussi bien que leurs pairs plus riches et blancs. Les éducateurs progressistes ont assoupli les programmes, ont démantelé les programmes pour les élèves doués et talentueux, et ont affaibli les normes d'admission pour les classes d'honneur et les écoles à vocation. Les universités ont supprimé les exigences de tests standardisés, en partie parce que cela facilitait la diversification de leur corps étudiant. »