Kuvantutkimus on hyvin yksinkertaista. Saat yksinkertaisesti korkealaatuisia ja korkearesoluutioisia vedoksia kauniista taideteoksista, ja käytät maalarinteippiä kiinnittääksesi ne seinälle lapsen tasolle. Se saattoi olla hänen leikkihuoneessaan, olohuoneessa, käytävässä, jopa jääkaapissa. Voit laminoida kuvan niin, etteivät he laita siihen tahmeita sormia tai värejä, kuten pienet lapset yleensä tekevät. Tämä kuva tulisi pitää esillä, vähintään kolme päivää. Pidän mieluummin sitä viikoksi. Koska tulostat korkealaatuista taidetta, huomaat, että lapset palaavat siihen yhä uudelleen tutkiakseen yksityiskohtia ja huomatakseen uusia asioita joka kerta. Lapsilla on paljon lyhyempi keskittymiskyky kuin aikuisilla, joten antaa heille enemmän aikaa katsoa kuvaa ja palata siihen yhä uudelleen on ihana tapa käsitellä nuoren mielen rajoituksia. Katso kuvaa lapsen kanssa ja jos hän osaa puhua, pyydä häntä osoittamaan sinulle asioita, jotka hän huomaa. He eivät välttämättä puhu heti, joten anna heille aikaa kerätä ajatuksensa ja muodostaa sanansa. Voit osoittaa kuvassa asioita, joista pidät, ja kuvailemalla niitä voit antaa lapsellesi sanoja, joita hän voi käyttää tulevaisuudessa. Tämän harjoituksen ihaninta on, että se antaa sinulle hetkiä, jolloin sinä ja lapsesi voitte olla ystäviä sen sijaan, että olisitte aina huolissaan heidän viihdyttämisestään. Tulet huomaamaan, että sinäkin nautit siitä, että otat aikaa päivästäsi ja todella katsella taideteosta. Sisällytän tulevaan esseeseeni kattavan listan taiteilijoista ja linkkejä taideteoksiin, jotka mielestäni toimivat erinomaisesti kuvantutkimuksessa. Toistaiseksi suosittelen joitakin taiteilijoita, erityisesti lasten mielen ja herkkyyden vuoksi, ovat: Kinuko Y Craft, Beatrix Potter, Viktor Vasnetsov ja Frederick Leighton. Lue lisää tästä esseestä: