Beeldstudie is heel eenvoudig. Je haalt gewoon hoogwaardige en hoge resolutie afdrukken van enkele mooie kunstwerken en gebruikt schilderstape om ze op een muur op de hoogte van het kind te plakken. Het kan in zijn speelkamer zijn, in de woonkamer, in de gang, zelfs op de koelkast. Je kunt de afbeelding lamineren zodat ze er geen plakkerige vingers op zetten, of erop kleuren, enzovoort, zoals kleine kinderen bekend staan te doen. Deze afbeelding moet minstens drie dagen blijven hangen. Ik geef er de voorkeur aan om het een week te laten hangen. Omdat het hoogwaardige kunst is die je gaat afdrukken, zul je merken dat kinderen er keer op keer naar terugkomen om details te onderzoeken en elke keer nieuwe dingen op te merken. Kinderen hebben een veel kortere aandachtsspanne dan volwassenen, dus ze meer tijd geven om naar een afbeelding te kijken, om er steeds weer naar terug te komen, is een geweldige manier om met de beperkingen van een kwetsbaar jong brein om te gaan. Kijk samen met het kind naar de afbeelding en, als ze kunnen praten, vraag ze dan om dingen aan te wijzen die ze opmerken. Ze zullen misschien niet meteen praten, dus geef ze de tijd om hun gedachten te verzamelen en hun woorden te vormen. Je kunt dingen aanwijzen die je leuk vindt aan de afbeelding en door ze te beschrijven, kun je je kind woorden geven die ze in de toekomst kunnen gebruiken. Het mooiste deel van deze oefening is dat het je momenten van pauze geeft waarin jij en je kind als vrienden kunnen bestaan in plaats van altijd bezig te zijn met het vermaken van hen. Je zult merken dat jij ook zult genieten van het nemen van tijd uit je dag om echt naar een kunstwerk te kijken. Ik zal in een toekomstig essay een uitgebreide lijst van kunstenaars en links naar kunstwerken opnemen die ik geloof dat zeer goed werken voor beeldstudie. Voor nu zijn hier enkele kunstenaars die ik aanbeveel, vooral voor de geest en gevoeligheid van kinderen: Kinuko Y Craft, Beatrix Potter, Viktor Vasnetsov en Frederick Leighton. Lees meer in dit essay: