Studi gambar sangat sederhana. Anda cukup mendapatkan cetakan berkualitas tinggi dan resolusi tinggi dari beberapa karya seni yang indah, dan menggunakan selotip untuk meletakkannya di dinding setingkat anak. Bisa di ruang bermainnya, di ruang tamu, di lorong, bahkan di lemari es. Anda dapat melaminasi gambar sehingga mereka tidak meletakkan jari-jari lengket di atasnya, atau mewarnainya dll seperti yang diketahui dilakukan anak-anak kecil. Gambar ini harus dibiarkan setidaknya selama tiga hari. Saya lebih suka membiarkannya selama seminggu. Karena ini adalah seni berkualitas tinggi yang akan Anda cetak, Anda akan menemukan bahwa anak-anak akan kembali ke sana berulang kali untuk memeriksa detail, dan melihat hal-hal baru setiap saat. Anak-anak memiliki rentang perhatian yang jauh lebih pendek daripada orang dewasa, jadi memberi mereka lebih banyak waktu untuk melihat gambar, untuk kembali ke sana berulang kali, adalah cara yang bagus untuk bekerja dengan keterbatasan pikiran muda yang lembut. Lihatlah gambar dengan anak dan, jika mereka bisa berbicara, mintalah mereka untuk menunjukkan kepada Anda hal-hal yang mereka perhatikan. Mereka mungkin tidak langsung berbicara, jadi beri mereka waktu untuk mengumpulkan pikiran mereka dan membentuk kata-kata mereka. Anda dapat menunjukkan hal-hal yang Anda sukai dalam gambar dan dengan menggambarkannya, Anda dapat memberi anak Anda kata-kata yang dapat mereka gunakan di masa mendatang. Bagian terindah dari latihan ini adalah membantu memberi Anda saat-saat jeda di mana Anda dan anak Anda dapat hidup sebagai teman daripada selalu peduli dengan menghibur mereka. Anda akan menemukan bahwa Anda juga akan menikmati meluangkan waktu dari hari Anda untuk benar-benar melihat karya seni. Saya akan menyertakan dalam esai mendatang, daftar lengkap seniman dan tautan ke karya seni yang saya yakini bekerja sangat baik untuk studi gambar. Untuk saat ini, beberapa seniman yang saya rekomendasikan, terutama untuk pikiran dan kepekaan anak-anak adalah: Kinuko Y Craft, Beatrix Potter, Viktor Vasnetsov dan Frederick Leighton. Baca lebih lanjut dalam esai ini: