在有了幼儿之前，我读了一些育儿书籍，这些书籍指出告诉幼儿“不要做X”对他们来说很难理解——他们实际上只是专注于短语中的“做X”部分。 所以你应该告诉他们该做什么，而不是不该做什么。这在发展上更合适，并且会导致更少的不良行为。 “不要抓猫的耳朵” -> “用开放、柔软的手和猫互动” “不要舔地板” -> “我们可以用脚和手触碰地板” 等等。 我觉得这似乎很奇怪且违反直觉，...有点过于宽容？难道他们不需要学习直接的“不要”？ 但经过几个月的实际幼儿育儿，我发现这个原则对我孩子来说完全正确。就像说“不要做X”对他施加了一个咒语，让他执着且反复地*做X*。而将我的语言/指令重定向到他可以做的事情，感觉就像是一个逃生口。 曾经感觉违反直觉的现在对我来说非常直观，并且在我与他的互动中慢慢变成了第二天性。