Чи є якась нетривіальна цінність у навчанні учнів середньої школи квадратичній формулі? Ніхто насправді не враховує квадратичність у повсякденному житті. Якщо колись доведеться це робити, можна просто зробити сюжет або пошукати формулу

Гадаю, квадратики мають сенс як спосіб познайомити учнів з уявними числами чи чимось подібним, хоча можна стверджувати, що уявні числа також слід вилучити з навчальних програм середньої школи

Вибачте, хлопці, я зовсім забув про рух снаряда, це справедливо, давайте залишимо це