Jag kan inte längre ta något papper om förstärkningsinlärning (från grunden) på allvar. All forskning av riktigt låg kvalitet, långt ifrån den verkliga gränsen, och de tillskriver framgången för det de försökte till en massa skräp, med en sak som faktiskt spelade roll
"Titta hur mycket bättre det här plåstret gör träningen!!", säger de, på det mest löjligt opraktiska sättet att göra förstärkningsinlärning
Gränsen är kraftigt begränsad av folkens totala och häpnadsväckande brist på skicklighet
107