38 % av Stanfords grundstudenter registrerar sig för "funktionsnedsättning" Enligt data är 38 % av Stanfords grundutbildningsstudenter inskrivna som "funktionshindrade" i år, och 24 % av dem får akademisk eller boende särskild vård under höstterminen. Den stora majoriteten är inte fysiska funktionsnedsättningar i traditionell mening, utan ADHD. (uppmärksamhetsstörning med hyperaktivitet), ångest och depression, och så vidare. Sättet att få detta "funktionsnedsättnings"-certifikat är också ganska enkelt och kräver endast ett grundläggande läkarintyg.