Я только что посетил класс по столярному делу в Грейт-Фолс, Монтана, где старшеклассники строят дома для людей, которым нужно место, чтобы назвать его домом. Позвольте этому осесть на мгновение. Старшеклассники в Грейт-Фолс, Монтана, под руководством отличного преподавателя и с большой поддержкой сообщества, строят настоящие дома. Не скворечники или кукольные домики – настоящие дома, построенные по стандартам с нуля для реальных людей и готовые к заселению. Вчера я осмотрел последний дом, который эти ребята строят. Это 48-й такой дом, построенный с 1998 года в рамках этой замечательной программы. Пока я был там, я встретил @GregForMontana. Как и я, губернатор был поражен тем, что делают эти ребята, и нашел время поговорить с каждым из них, поблагодарив за их труд и поздравив с тем, что они достигли. Затем меня пригласили присоединиться к губернатору на сцене в Грейт-Фолс Хай, где я ответил на несколько вопросов о mikeroweWORKS, рассказал о множестве возможностей в квалифицированных профессиях и обсудил способы, которыми мы могли бы поощрять больше таких проектов, как этот, в Монтана и за ее пределами. Приятно видеть, как правильно реализуются государственно-частные партнерства. И на самом деле, это не так сложно; нужно всего лишь несколько упрямых людей в различных организациях, которые не примут "нет" за ответ. В этом случае слишком много, чтобы назвать, но быстрое упоминание Пита Пейса, учителя столярного дела в центре High School Homes, администраторов школьного округа, директора Грейт-Фолс Хай, Шерри Арей и ее преданного коллектива в @neighborworks, невероятно щедрых руководителей в @WellsFargo, которые предложили еще один раунд финансовой поддержки, и губернатора с хорошим чувством, чтобы преодолеть обычную бюрократическую ерунду, которая убивает такие программы. Браво всем! Майк PS. Это третий раз за два месяца, когда я вижу подобную программу в действии. Первый был в Западной Северной Каролине (Rebuilding the Hollars), второй был в Новом Орлеане (@uCCNOLA). У всех проектов есть одна общая черта - класс по столярному делу с исключительным преподавателем. Как я уже сказал, требуется поддержка со всех сторон, но класс по столярному делу в старшей школе всегда является началом. На протяжении многих лет я утверждал, что удаление класса по столярному делу из старших школ было ошибкой, которая лишила целое поколение студентов критического знакомства с длинным списком необходимых профессий и лишила их возможности подготовиться к важнейшим стажировкам, на которых строятся большинство квалифицированных профессий. Сегодня, стоя в классе по столярному делу в Грейт-Фолс, наблюдая за десятками вовлеченных студентов, которые режут, забивают, измеряют и изготавливают, мне пришло в голову, что я был неправ. Удаление класса по столярному делу из старшей школы было не просто ошибкой - это было самое глупое решение в истории современного образования. Мы не просто лишили целое поколение студентов, мы лишили себя, в колоссальной, самонап inflicted ране, которая привела напрямую к множеству непредвиденных последствий - включая текущие нехватки в каждой необходимой квалифицированной профессии. Исправление этого должно быть в верхней части повестки дня каждого губернатора в каждом штате. Потому что квалифицированная рабочая сила завтрашнего дня сейчас находится в 8 классе, и если мы не встретим этих детей там, где они есть - прямо сейчас - с такими программами, нас ждет мир боли.