Cineva trebuie să construiască un stack educațional paralel, de sus până jos. Cel actual este pur și simplu prea stricat. Există un aport incredibil de nou în educație (învață orice gratuit cu AI!) și o lume foarte diferită în ceea ce privește abilitățile necesare (și realitățile economice) după absolvire. Pe o curbă de costuri moștenită care pare să se umfle la infinit și este imună la câștigurile de productivitate. Iată un curs de matematică la Exeter și cursul introductiv obligatoriu de Biologie la Andover. Andover și Exeter sunt două dintre cele mai "bune" licee din America, ceva ce alte școli încearcă să imite din răsputeri. Copiii care merg acolo vor să meargă la o facultate "bună", așa că trebuie să pretindă că le plac / sunt de acord cu aceste cursuri pentru a obține notele și recomandările necesare pentru a intra la colegiile "bune". Ai luat un C la Biologie? Să iei atitudine împotriva profesorului de engleză care generează note pe baza vibrației? Nicio școală bună pentru tine! Astfel, colegiile "bune" sunt din ce în ce mai pline fie de oameni care au excelat în falsificarea preferințelor și politică, fie care cred cu adevărat în lysenkoism. De asemenea, nu este surprinzător de faptul că inflația notelor la facultate nu este surprinzătoare. Forțați pe toată lumea să ia mecanică cuantică hardcore și notele vor scădea. Dar studenții care s-au perfecționat prin perfecționism superficial au o abilitate reală (perfecționismul superficial!) și o vor continua pe tot parcursul facultății și viață. Pur și simplu nu mai aduce beneficii în afara mediului academic.