Arco de la rendición de cuentas de K-12: Años 90: aumento de los estándares estatales, exámenes, calificaciones escolares Años 2000: federalizado, obligatorio, de alto riesgo (NCLB 2002) '10-15: Implementación; Reacción en desarrollo '15- : reducción de golpes; consecuencias debilitadas; Prioridad en la graduación Covid, sí, pero alcanzó su punto máximo ≈2015