لقد تم قمع تميز شباب أمريكا بشكل منهجي من قبل المؤسسات التي تتمثل مهمتها الصريحة في تطويره. على مدى جيل، كانت "الإنصاف" المطرقة التي استخدمها المنظرون للقضاء على التميز في المدارس هناك ثلاث طرق لتحييد ذلك السلاح: 1) رفض الفرضية القائلة بأن "تحقيق النتائج" هدف جدير بالتقدير 2) إظهار أن إلغاء المسارات العامة نحو التميز يضر بالأطفال الذين يعتمدون عليها أكثر 3) استعادة كلمة "العدالة" لتشمل الاحتياجات الأكاديمية لجميع الأطفال، بما في ذلك المتفوقين شكرا ل @CenterforEdProg على تعاونك معي في هذا المقال عن إخفاقات التعليم العادل