Học tăng cường bắt nguồn từ việc nghiên cứu các con đường dopaminergic của não. Sau đó, chúng tôi đã xây dựng các môi trường mô phỏng để đào tạo các tác nhân RL trong các thiết lập không có rủi ro. Bây giờ thì sao? Ngành công nghệ giáo dục đang đặt câu hỏi: làm thế nào chúng ta có thể xây dựng các mô phỏng AI cho con người học các kỹ năng thực tế mà không có rủi ro? Cuộc sống bắt chước công nghệ. James Rubin (@Google) về vòng lặp bất ngờ giữa AI và việc học của con người.