Обучение с подкреплением возникло из изучения дофаминергических путей мозга. Затем мы создали смоделированные среды для обучения агентов RL в условиях без риска. А сейчас? Сфера образовательных технологий задается вопросом: как мы можем создать AI-симуляции, чтобы люди могли учиться реальным навыкам без риска? Жизнь, подражающая технологии. Джеймс Рубин (@Google) о неожиданной связи между AI и человеческим обучением.