Это может быть самым важным выводом относительно упадка государственного образования. Потребители (родители) следят за оценками как за ключевым показателем эффективности. Таким образом, инфляция оценок служит эффективным маскировкой для школьной успеваемости. Падение результатов на стандартизированных оценках должно беспокоить всех так же, как и сообщество K-12. Но это не будет волновать, пока табели успеваемости полны A и B. @jillbarshay о последнем исследовании, которое посылает те же сигналы о родительских настроениях.