Ehdotin iltapäiväkerhoa (koulussamme on paljon) nimeltä AI Power Hour, jossa oppilaat käyttäisivät tekoälyä esimerkiksi koodaukseen, verkkosivujen rakentamiseen ja intohimoprojekteihin. Yleensä kerhon ehdotukset hyväksytään nopeasti (kokousta ei vaadita). Ei tätä. Käytin 30 minuuttia selittääkseni, miksi tekoälyn vastuullisen käytön opettaminen on tärkeää. Kerhoista vastaava AP ei oikeasti ymmärtänyt, mitä ehdotin tai miksi se hyödyttäisi opiskelijoita, vaan toi esiin maailmanlopun "entä jos" -skenaarioita. Jos päätöksentekijät eivät ymmärrä tulevaisuutta muovaavia työkaluja, opiskelijat ovat aina alivalmistautuneita.