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Sar Haribhakti
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几乎所有人都放弃了城市K-12教育改革。政治家们不再谈论这个问题。只有一个城市，休斯顿，正在尝试全面改革，初步结果令人鼓舞。来自美国各地的城市开始关注这一情况。
在经历了多年的低迷结果后，德克萨斯州在2023年接管了HISD，解散了选举产生的学校董事会，并任命了一位新的校长。摆脱了短期选举压力，学区能够进行艰难但必要的改革，特别是在人员方面。
休斯顿人知道学区在失败，想要改变，但并不是这种改变。社区对州政府的接管感到愤怒，对许多变化更是如此。冲突显而易见：州与城市，共和党与民主党，白人对黑人/棕色人种。
第一年，城市的紧张气氛非常明显。发生了抗议活动。人们把孩子从学区转到其他选择。媒体的批评声如潮水般涌来。每个人都在等待接管的失败。但它没有失败。
在第一年结束后，A和B评级学校的数量从93所增加到170所。D和F评级学校的数量从121所减少到41所。当地的批评声迅速减弱。第二年取得了显著的进展，批评声进一步平息。
学校改革是困难的。许多努力都失败了或逐渐消退。负责人最终会离开，地方治理将恢复。大问题是这些成果是否能够持久。
与此同时，其他大多数地方的政治家们已经放弃，宁愿接受糟糕的结果，也不愿做出艰难且不受欢迎的决定来改善它们。这显然不是正确的答案。休斯顿可能成为有意愿进行变革的城市和州的蓝图。
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