☁️ Nieuwe Amerikaanse $Dream Gedurende het grootste deel van de menselijke geschiedenis was werk het organiserende principe van de samenleving. Niet omdat het inherent betekenisvol was, maar omdat overleven het vereiste. Leer een vaardigheid. Doe een baan. Verdien een inkomen. Onze economieën, identiteiten en instellingen zijn rondom deze cyclus gebouwd. ☁️ Die cyclus breekt nu. AI ontkoppelt snel productiviteit van menselijke arbeid. Hele categorieën van werk: handmatig, cognitief en creatief worden sneller geautomatiseerd dan nieuwe banen realistisch gezien kunnen vervangen. Dit is geen tijdelijke verstoring. Het is een structurele verschuiving. Wanneer er minder mensen nodig zijn om de samenleving draaiende te houden, wordt de vraag onvermijdelijk: Waar organiseert een economie zich omheen wanneer werk niet langer centraal staat? Een antwoord komt duidelijk naar voren: ☁️ Onderwijs. Niet onderwijs als beroepsopleiding, maar onderwijs als de kernactiviteit van de economie zelf. In een door AI gedreven wereld worden mensen niet langer primair gewaardeerd voor uitvoering. Machines nemen dat over. Mensen worden gewaardeerd om leren, begrijpen, oordelen, ethiek, creativiteit en langetermijndenken. Die vaardigheden zijn niet vast. Ze moeten continu ontwikkeld worden. Dat impliceert een nieuw model: een op onderwijs gebaseerde economie. ...