In mijn eerste jaar op de universiteit werd ik uit een studieruimte gezet omdat het een "culturele ruimte" was die exclusief was voor niet-witten. Mijn "cursus westerse beschaving" begon met een week lang lezingen over waarom "westerse beschaving" een slechte, pseudo-supremacistische term is en hoe westerse beschaving slecht is. Als STEM-student moest ik diversiteitscredits behalen, waarbij we een hele eenheid hadden over het "witte mannelijke effect" met betrekking tot klimaatverandering.